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专业简介
1、应用电子技术专业(国家骨干专业、省“十三五”优势专业、省特色专业)
培养目标:本专业培养掌握计算机基础理论知识,具有应用计算机技术从事互联网产品设计、交互式多媒体设计、商务办公信息处理等方向的职业能力与基本素养,能够从事商务网站产品开发、移动互联网UI设计、交互式产品展示、OA综合应用、商务数据分析、办公设备运维等技术工作,并具有现代商业意识的高素质高技能应用型人才。
就业方向:本专业毕业生主要面向IT行业、或政府机关及企事业单位的技术部门,可从事计算机应用技术工作,适应网页设计、互联网UI设计、商务网站建设、模型制作、交互式产品设计、商务信息处理与办公信息管理等技术岗位。
2、电气自动化技术专业
培养目标:本专业面向智能制造领域的机器人等电气设备的操作、维护、编程及设计岗位,培养拥护党的基本路线,具有良好的职业道德,掌握机器人等智能电气设备的安装、调试、维护方面的专业知识,具备电机电气、传感技术、智能控制等专业能力,能从事机器人等智能电气设备的模拟、编程、调试、操作、销售、维护维修与管理的德、智、体、美、劳全面发展,具有较强可持续发展能力的技术技能人才。
就业方向:本专业毕业生主要面向各类发电厂、供电部门、电力管理等部门,从事电气运行和技术管理工作;面向钢铁、纺织、造纸、石化等制造业企业,从事自动化维护;面向各类自动化公司,从事工控技术和产品营销工作;面向电气工程公司和建筑业,从事电气设计与施工等工作;面向各类智能化公司,从事机器人等智能电气设备的操作、维护、设计、编程。
3、计算机网络技术专业(省特色专业)
培养目标:本专业面向政府或企事业单位信息管理及其相关部门、网络系统集成等企业,培养具有从事网络管理、网络工程、网络安全维护、网站建设与维护、网络相关产品销售以及售后服务等岗位的职业综合能力,有一定的商业意识和职业发展能力的德、智、体、美诸方面全面发展的高素质高级技能型专门人才。
就业方向:本专业毕业生主要面向政府机关、中小型企事业单位、网络系统集成企业,主要从事网络管理、网络信息平台的构建与管理、网络基础架构及其优化、信息安全维护与监理、网站建设与维护、网络相关产品的销售与维护等技术性或管理性工作。
4、汽车智能技术专业(校特色专业)
培养目标:本专业面向汽车销售、汽车检修、汽车零部件生产、财险公司等相关企业单位的机电维修工、服务接待助理、配件管理、汽车销售、查勘理赔等岗位,掌握汽车检测与维修的专业理论知识、具有汽车检测、故障诊断、总成及零件维护与修理的能力,能从事汽车维护、检修、性能检测与故障诊断、现代汽车维修企业管理等工作的具有较强可持续发展能力的技术技能人才。
就业方向:本专业毕业生主要面向汽车性能检测、汽车故障诊断与维修、汽车质量检验、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔、汽车维修企业管理、汽车零配件销售或售后服务等工作。
5、计算机软件技术专业
培养目标:本专业主要培养在互联网信息、数字媒体、商业服务等行业领域,掌握移动及嵌入式设备的软件设计开发、交互设计、移动App开发、Web开发、手机游戏设计、以及交互式多媒体产品的开发、测试、维护、管理知识,具有一定艺术创意能力的复合型、创新型技术技能人才。
就业方向:面向IT互联网、数字传媒企业从事软件开发测试、交互设计、移动应用、虚拟展示、互动媒体、数字娱乐等工作;面向电商、贸易、银行等企事业单位从事网站开发与优化、网络营销及移动端运营与管理、商业信息系统应用与维护、技术支持等工作;也可专升本或出国深造。
6、计算机应用技术专业(教育部教学改革试点专业、省示范专业、省特色专业)
培养目标:本专业培养掌握计算机基础理论知识,具有应用计算机技术从事互联网产品设计、交互式多媒体设计、商务办公信息处理等方向的职业能力与基本素养,能够从事商务网站产品开发、移动互联网UI设计、交互式产品展示、OA综合应用、商务数据分析、办公设备运维等技术工作,并具有现代商业意识的高素质高技能应用型人才。
就业方向:本专业毕业生主要面向IT行业、或政府机关及企事业单位的技术部门,可从事计算机应用技术工作,适应网页设计、互联网UI设计、商务网站建设、模型制作、交互式产品设计、商务信息处理与办公信息管理等技术岗位。
7、人工智能技术应用专业
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:主要面向人工智能产业及其应用相关的企事业单位,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。具体就业岗位主要包括:图像处理工程师、计算机视觉应用开发工程师、人工智能产品测试运维工程师、数据分析处理工程师、数据可视化开发(Python)工程师及人工智能算法工程师等。接续本科人工智能专业、智能科学与技术专业、计算机科学与技术专业、软件工程专业等。
8、工业机器人技术专业
培养目标:工业机器人技术专业面向企事业的机器人操作与运维、机器人系统集成、机器人教育与培训等职业岗位,培养理想信念坚定,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养和职业道德,精益求精的工匠精神,较强的就业能力,掌握工业机器人技术相关知识,具备人工智能技术、视觉与传感技术、工业机器人编程等专业技能,能从事机器人及周边产品的安装、调试、运维与管理,机器人系统集成的设计及技术服务等工作,并具备一定创新精神和创业技能的德、智、体、美、劳全面发展,具有较强可持续发展能力的技术技能人才。
就业方向:1.面向机器人制造企业,从事机器人及其相关系统的应用、编程、调试和系统集成;2.面向机器人销售企业及代理公司,从事机器人及其系统的设计与技术服务;3.面向机器人教育培训机构,从事机器人教育、培训和推广。
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