人工智能学院2026届毕业综合实践方案

毕业综合实践（包括毕业实习和毕业设计（论文））是人才培养方案中的重要教学环节，是对学生在校学习的知识、技能和素质的全面检验，做好该项工作直接关系到我校的人才培养质量。为进一步做好我校2026届毕业综合实践工作，现将人工智能学院2026届14个班级（共641人）毕业综合实践工作安排从第五个学期开始进行。具体实施计划如下：

一、毕业实习工作计划

（一）实习目的和要求

1．培养学生对工作认真负责、一丝不苟的精神；培养学生对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质；培养学生勇于探索、实事求是、用实践检验理论、全方位地考虑问题等技术应用人才应具有的基本素质。

2．培养学生综合运用所学知识独立完成毕业设计（论文）课题，解决生产实际问题的工作能力。

3．培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。

4．对学生的知识面、掌握知识的深度全面考察，对学生运用理论去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行综合训练。

5．使学生走入社会，增强事业心、责任感，培养良好的职业道德。

（二）组织机构及职责

1．建立学院、专业两级毕业实习管理责任制，确定相应的职责。

2．为加强对毕业实习工作以及毕业设计（论文）工作的领导，特成立以下六个组织，全面负责学院毕业实习工作、毕业设计（论文）的组织管理和实施工作。

（1）人工智能技术应用专业毕业综合实践工作小组

组长：程培林

组员：应祥岳、朱敏鸣、郑嘉颖、方昱华、常鹏、李福安、姜浩

（2）计算机网络技术专业毕业综合实践工作小组

组长：马华林

组员：黄建设、聂娅、高昆、陆世伟、朱一玮、朱金仁、李伟

（3）汽车智能技术（汽车检测与维修技术）专业毕业综合实践工作小组

组长：叶香美

组员：韩春光、程越、李有兰、苏绍春、陈康、寿磊、秦奋、王海涛、陈昊

（4）计算机应用技术专业毕业综合实践工作小组

组长：韦群锋

组员：苏萍、龚松杰、史晓燕、潘红艳、张立燕、周凯、杨珊珊、胡骏、沈晨凯

（5）软件技术专业毕业综合实践工作小组

组长：葛茜倩

组员：陈凤、吴冬燕、周坤、沈谦、孙晨阳、张毅、韦存存、严良达

各工作小组负责毕业实习的具体工作，其主要职责如下：

1）按专业人才培养方案，组织制订毕业综合实践具体实施大纲和实施计划，组织开展学生实习工作。具体包括：毕业实习实施计划以及毕业设计（论文）实施计划。毕业实习计划的主要内容包括：毕业实习的目的，毕业实习的日程安排，各专业实习指导教师安排及具体工作职责（务必详细说明），毕业实习内容及要求，实习总结及实习成绩的考核规定，实习期间注意事项等，实习计划务必包括应急措施和安全预案，实习计划要充分利用已建立的校外实习基地。

2）组织落实实习计划（填写实习企业资质情况考察表（附件15、附件16，具体流程见文末）、确定实习指导教师、联系实习地点、实习学生的分组和实习过程的管理等）。

3）组织开展实习动员工作，使学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等，加强实习纪律和安全教育，杜绝各种意外事故的发生。做好顶岗实习动员和安全教育工作，学生离校实习前须召开安全教育会并签订安全协议（见《浙江工商职业技术学院校外实践教学安全管理办法》）。

4）检查实习的进展情况，处理各种突发事件。

5）组织开展实习考核工作，完成学生实习成绩的评定工作。

6）组织实习的总结。

7）负责专业实习基地的建设和具体管理。

3．学院教务办职责

教务办负责毕业实习的宏观管理与调控，主要职责如下：

（1）负责制订毕业实习的总体实施方案，实施方案至少包括以下内容：实习目的和要求、组织机构及职责、实习成绩考核与评定、实习时间安排（包括学生毕业综合实践动员大会、安全教育等）、实习过程管理和质量监控措施（包括校外实践管理平台使用、实习巡视安排及相关表格，实习单位统计表和指导记录表可以从平台中导出）、实习纪律及安全要求、校外实习安全应急预案等。

（2）负责审核各专业上报的实施大纲、实施计划。

（3）负责实习工作的检查监督、评估、总结和交流。

（4）负责全院实习基地建设的规划和宏观管理，处理各种重大问题。

（5）对分院毕业综合实践实施过程和网络化管理过程中取得的成绩和存在的问题进行总结，提出下一届毕业综合实践实施意见。

4．实习指导教师职责

最后一学期毕业实习指导教师由班主任担任，具体如下：

指导教师的具体职责如下：

（1）具体负责实习计划的实施和执行。督促学生在完成协议书三方签约后及时把协议书合成PDF文档上传到实习信息管理平台。

（2）参与制订实习计划和安排落实实习地点，划分实习小组，参加实习动员会和安排具体实习事宜。

（3）做好学生思想政治工作，关心学生的身体健康和生活状况；认真指导学生实习，解决实习过程中发生的问题，定期向学院汇报。

（4）充分利用实习信息管理平台进行质量监控和安全管理，要求学生每天撰写一份实习工作汇报材料（实习日志），日志主要内容：①当天从事的主要工作业务；②具体工作内容；③体会与感受；④业务学习情况（企业制度学习、业务学习、理论学习）；⑤字数不少于200字；在实习过程中实习单位有变动的，经实习指导教师同意，及时在平台中修改变更后的实习单位信息。实习指导教师每周至少和学生交流一次，可以采用不同的交流形式与学生进行交流，做好指导记录备查，及时批阅日志并评分，加强学生校外安全管理。综合实践交流内容需及时在管理平台录入，及时进行反馈与总结。

（5）根据学生实习单位的分布情况，按规定落实实习指导与巡视工作。巡视具体时间分院教务办另行安排。

（6）加强学生校外安全管理，加强与实习单位的联系，积极做好学生就业推荐工作，结合实习学生的汇报，定期向学院汇报。

（7）收集实习生心得体会，编写《实习简报》。

（8）做好学生实习中请假、销假记录。

（9）实习结束，要求各学生通过平台提交实习报告，指导老师通过平台指导学生完成实习报告并评分。

（10）做好实习初期、中期及期末各阶段检查工作。过程检查情况添加到实习信息管理平台“岗位实习”中“过程检查”一栏。

教学管理人员、实习指导教师及其他相关人员要借助实习信息管理平台及时了解学生实习单位落实情况、在岗情况及在校外的生活情况，实习指导老师要根据实习计划及时批阅周记，对学生实习进行必要的指导。加强校外顶岗实习的过程管理工作。

（三）实习成绩考核与评定

1. 实习的成绩由指导教师负责评定，学院毕业实习工作领导小组进行审核。

2．实习成绩评定采用等级制，按优、良、中、及格、不及格五等记分。

3．实习成绩可根据《岗位实习学校考核表》和《岗位实习实习单位考核表》进行综合评定，学生必须完成全部实习内容，方可进入实习考核环节。

4．凡有下列情况之一者，毕业实习成绩按不及格记：

（1）旷、病、事假超过实习总天数的四分之一者；

（2）实习期间，严重违纪造成恶劣影响者；

（3）实习报告表填写不认真，或弄虚作假者；

（4）实习违章操作，给国家（学校、集体）造成巨大损失者。

（四）实习时间安排（包括学生毕业综合实践动员大会、安全教育等）

表1毕业实习工作具体安排一览表

（五）实习过程管理和质量监控措施（包括校外实践管理平台使用、实习巡视安排及相关表格，实习单位统计表和指导记录表可以从平台中导出）

1．学生专业综合实训离校前，由专业负责人及班主任负责对校外实践管理平台的使用进行培训；充分利用校外实践管理平台进行质量监控和安全管理，要求学生及时在平台中上传实习单位信息；每周撰写一份实习周记并通过管理平台上传，实习单位有变化的，及时在平台中修改。实习指导教师通过网上对周记进行批阅。

2．协调实习进程，做好实习巡视工作。

3．教师与学生交流并记录，通过管理平台导出指导记录表。原则上要求各专业所有学生在实习开始后一周内，通过平台上传实习单位信息，在实习过程中实习单位有变动的，经实习指导教师同意，及时在平台中修改变更后的实习单位信息。

4．通过管理平台导出实习单位汇总表。

5．通过管理平台提交实习总结以及实习简报。

（六）学生需上交的实习资料

学生需要按照第（四）点及时规范上交材料。学生实习手册参见文档《人工智能学院学生实习手册》（附件14）。

（七）关于专升本同学的实习要求

第六学期专升本学生也必须参加顶岗实习和毕业设计（论文），参加学校举办的“专升本” 培训课程视同学校正常的课程教学，学生应按照正常课程参加“专升本”课程的学习，教师应按正常的课堂教学做好学生到课点名工作，病事假学生必须按学生手册规定办理正常的请假手续，请假条经班主任老师签字有效。

参加校内专升本学习的学生需要填写毕业实践管理平台相关周记，学生在规定的培训学习期限内，完成规定的教学内容，参加正常的“专升本”升学考试，考试结束后必须及时上传实习单位并继续填写顶岗实习周记。

（八）实习纪律及安全要求

1．学生在实习期间，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的有关纪律和规定。

2．学生在实习期间要保持和学院之间的通讯联系。

3．学生在实习期间要特别注意人身和财物安全，增强自我保护意识，不到险要的地方游玩。学生在校内外不得从事危险活动。

4．严禁学生在教室、宿舍以及实习办公场所等公共场所改造、私拉电源，严禁使用电炉、煤炉等取暖、自炊，严禁在公共场合点燃明火，或在宿舍办公场所内存放易燃易爆物品。

5．学生不得到营业性电子游戏厅、歌舞厅等从事娱乐活动或打工。

6．学生在实习过程中，要认真遵守种类规章制度的要求，严格按照操作规程操作，严禁违反操作规程。

7．学生在实习期间要尊重指导教师，遇到问题应主动向指导教师请教。

8．在联系就业单位和实习过程中注意防骗，不得介入任何社会非法组织。

9．学生要及时通报就业信息和递交就业协议书。

（九）校外实习安全应急预案

实践教学安全教育及管理，要以预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、消灭隐患的原则，做好安全教育及管理工作。校外实习安全应急预案如下。

1．安全事故的识别

当下列情况发生时，应判定为安全事故，启动应急预案：

火灾、爆炸、食物中毒、溺水事故、交通事故、自然灾害事故、突发急病、抢劫、强奸、杀人、行凶、放火、绑架、打架、盗窃、聚众打砸抢、人员走失、人员失踪等。

2．应急组织机构

在安全事故发生后，指导（带队）教师担任应急总指挥，根据需要设置应急报警联络组、抢救组、事故处置组，决定其人员组成、人员分工，指定各应急组组长，规定具体职责，实施有效的救助和相关处理。

3．应急报告

安全事故发生后，指导（带队）教师或其他成员应及时向学院报告，讲明事故发生的具体地点（包括名称、楼层及房间号等）、事故性质、现场基本情况等。学院立即向学校和相关部门汇报。

4．应急指挥

指导（带队）教师在事故发生后，应立即统一指挥抢救、处置工作。有关部门赶赴现场后，积极配合其处置事故、事件。

5．抢救与处置

（1）抢救

抢救组成员应迅速赶赴现场，采取适当方法抢救伤病员和贵重的物品或资料，必要时协助事故处置组或有关部门处置事故。

（2）事故处置

事故处置组成员应立即赶赴现场，依法采取适当措施处置事故防止其发展，并保护好现场，并采取适当方法或措施，确保应急通道畅通，组织人员和物资的安全转移。

6．调查与追究责任

（1）师生违反本规定，分别给予纪律处分和行政处分，触犯法律的依法承担民事责任和刑事责任。

（2）安全事故处置结束后，参与处置人员应如实向有关部门陈述所知事实，并配合其调查处理。故意隐瞒、歪曲事实真相的依法追究法律责任。

7．安全事故调查报告

安全事故调查处理后，指导（带队）教师应如实写出《事故报告》报送学校保卫部。报告应包括：事故性质、发生原因分析，现场处置措施或方法、事故事件责任、纠正预防措施等。

二、毕业设计（论文）工作计划

（一）毕业设计（论文）的要求

在毕业设计（论文）改革的基础上，进一步加强2026届毕业设计（论文）改革工作。突出实际原则、倡导真题真做原则、支持多专业协同原则、坚持规范管理原则、创新答辩形式原则、基于“实习信息管理平台”的原则（见附件18）。

1．在思想和素质上对学生的要求

（1） 培养学生走上职业岗位的综合素质，如责任感、职业道德、团队合作等。

（2） 培养学生严肃认真的工作作风，使学生树立正确的工程意识和经济意识。

2．在业务和能力上对学生的要求

（1）培养学生综合运用所学的知识、理论和技能，解决具有一定复杂程度综合性实际问题的独立工作能力、经济分析能力和创新能力，养成理论联系实际的工作作风。提高学生获取信息能力、观察事物能力、使用工具能力和表达表述事物能力等。

（2）学生在毕业设计（论文）中，应综合运用学过的知识、理论与技能，分析、解决给定的任务。通过学习、研究与实践，使得理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸。

（3）学生应在教师指导下，学会正确独立完成一项给定的任务的全过程（如资料收集、项目开题、方案比较、设计开发、绘制图样、编写设计说明书（或撰写）、设计内容解释与答疑等）。

（4）学生应学会依据课题任务，进行资料收集、加工与整理和正确使用工具书，培养学生掌握工程设计的程序、方法与技术规范，提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力；培养学生掌握实验、测试、数据处理等科学研究与应用的基本方法和应用各种工具的能力，为今后的工作与学习打下良好的基础。

（5）撰写一般要求以解决专业实际工程项目问题为背景。

3．工作量上对学生的要求

根据培养目标和教学计划的要求，确定毕业设计（论文）工作量。毕业设计（论文）字数应不少于5000字、页数在15页以上 。

（二）毕业设计（论文）选题

各专业充分重视毕业设计（论文）选题工作，突破原有的毕业设计（论文）模式，优化选题设计，建立选题体系。基本要求是选题必须立足于区域内相关行业企业发展的实际（所需），可以根据实习单位的特征、岗位安排进行选题；可以选择订单企业进行选题；可以根据项目课程需要进行选题；可以根据工作室、特长生培养、带徒工程需要选题；也可以根据省市竞赛项目需要选题。

选题要考虑学生的专业基础和实际水平，做到既符合学生的实际情况又有利于培养学生的技术应用能力综合技能，使学生在原有学识水平和能力上有较大提高。项目不宜过大，以小型课题为主，且应是学生在短期内经过努力能基本完成或者相对独立地做出阶段性成果的课题。

尽可能做到一人一题，两人（包括两人）以上合做一个课题时，须由指导教师提出，经学院批准，并要分别列出不同要求，使每个学生独立完成其中的一部分工作，独立撰写各自的。

各专业要为学生作选题指导，并根据学生的情况和教师的指导力量合理安排课题，课题也可由学生自己提出，但须经指导教师审查同意。学生一般不宜选做本专业范围以外的课题，也不宜选做没有指导力量的课题。应鼓励和支持少数优秀学生选做有创新特色的毕业设计（论文）选题。

（三）毕业设计（论文）的组织和时间安排

1．毕业综合实践工作领导小组，负责全院的毕业设计（论文）工作。

2．专业负责人负责本专业毕业设计（论文）工作计划的制定、任务下达、开题指导、时间安排、指导教师的配备、中期检查、成绩考核和答辩、推荐优秀等工作。

3．教务办负责毕业设计（论文）的进度检查，质量抽查，整理编印专业汇总的优秀毕业设计（论文）。

4．毕业设计（论文）班级与指导学生安排。（详见毕业综合实践管理平台）

5．毕业设计时间安排

表2毕业设计（论文）具体安排一览表

（四）毕业设计（论文）撰写规范（包括封面、开题报告、任务书、正文格式等）

1．毕业设计（论文）的正文、设计成果（作品、方案）、任务书、开题报告等资料必须齐全。

2. 毕业设计（论文）格式具体格式请参见 《毕业设计（论文）报告撰写是要求》，应包括以下几个部分，：

（1）题目。应能概括整个最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。

（2）摘要和关键词。

摘要应阐述的主要观点。说明本的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原的基本信息，突出的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。

关键词是能反映主旨最关键的词句，一般3-5个。

（3）目录。既是的提纲，也是组成部分的小标题，应标注相应页码。

（4）正文。是毕业的主体。

（5）结论。结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。

（6）参考文献和注释。

（7）附录。

3．每位指导教师必须填写《人工智能学院毕业设计（论文）成绩评定手册》中毕业设计（论文）考核成绩，答辩小组组长给定答辩成绩；答辩委员会最终确定总评成绩。总评成绩按毕业设计（论文）考核成绩一般占60%--80%，答辩成绩一般占20%--40%的比例折算。

4．毕业设计（论文）的总评成绩的优秀率：校级占2%，分院级（包括院级）占10%；不及格率约5％。

5．第一次每个专业答辩不通过率至少为5%。

（五）不同模式下毕业设计（论文）过程管理（包括指导要求、检查、材料上交及相关表格等，学生选题统计表可以从实践管理平台中导出）

1．每位指导教师要认真地确定毕业设计（论文）题目，其题目应使学生自己动手做并能达到综合训练的目的。一定要避免出理论化的题目和论述性的题目。课题名称应与内容相符，不能大题目小内容。

2．指导老师与学生要认真填写《毕业设计（论文）任务书》和《毕业设计（论文）开题报告》，专业负责人签名确认。学生及时通过实践管理平台上传。

3．毕业设计（论文）开题后，每位指导教师一定要切实负责，认真抓好以下各个环节：初步方案设计、详细设计、编程（作品）调试、实验结果、撰写毕业设计（论文） 。

4．指导老师要从以下几个方面认真检查学生毕业设计（论文）：

（1）毕业设计（论文） 正文与开题报告是否相符；

（2）毕业设计（论文） 是否达到任务书要求；

（3）毕业设计（论文） 技术理论是否有严重错误；

（4）毕业设计（论文） 格式是否规范；

（5）其他。

5．学院将组织毕业设计（论文） 工作中期检查。

各专业负责检查毕业设计（论文）工作的进度及工作计划完成情况并抽检指导老师所指导学生毕业设计（论文）进度与资料完整情况；并提交《毕业设计（论文）抽查情况汇总表》（见文件夹“毕业设计（论文）检查相关表格”）。指导教师向教务办提交毕业设计（论文）任务书、开题报告、毕业设计（论文）资料、设计说明书（修改稿）、设计成果等，并提交《人工智能学院毕业设计（论文）中期检查表》（见文件夹“毕业设计（论文）检查相关表格”）。

（六）对学生毕业设计（论文）进行重复率检测

要求重复率不得超过30%。具体如下：

1．毕业设计（论文）检测规定和流程

（1）详见人工智能学院2026届毕业设计(论文)查重说明。

（2）查重要求在答辩之前完成。学生按要求自行检测毕业设计（论文），指导教师对毕业设计（论文）报告内容和检测结果进行查看并审阅，指导教师在查重工作结束后将学生提供的检测报告和信息真实性承诺书上交给所在专业负责人。若查重率超出了学校的要求（学校要求不能超出30%），则取消本次答辩资格。

2．其他说明

教务办将在答辩结束后对全院毕业设计（论文）进行抽查，对于在查重过程中弄虚作假或检测结果大于学校规定要求且无书面说明的毕业设计（论文）进行通报，相关指导教师将按有关规定进行处理。

（七）毕业设计（论文）答辩安排

1．为加强对毕业设计（论文）工作的领导，特成立答辩委员会。

（1）人工智能技术应用专业答辩委员会

组长：程培林

组员：应祥岳、朱敏鸣、郑嘉颖、方昱华、常鹏、李福安、姜浩

（2）计算机网络技术专业答辩委员会

组长：马华林

组员：黄建设、聂娅、高昆、陆世伟、朱一玮、朱金仁、李伟

（3）汽车智能技术（汽车检测与维修技术）专业答辩委员会

组长：叶香美

组员：韩春光、程越、李有兰、苏绍春、陈康、寿磊、秦奋、王海涛、陈昊

（4）计算机应用技术专业答辩委员会

组长：韦群锋

组员：苏萍、龚松杰、史晓燕、潘红艳、张立燕、周凯、杨珊珊、胡骏、沈晨凯

（5）软件技术专业答辩委员会

组长：葛茜倩

组员：陈凤、吴冬燕、周坤、沈谦、孙晨阳、张毅、韦存存、严良达

2．答辩地点和分组答辩前一周确定，并通过管理平台上传。

3．答辩要求

（1）所有毕业生都必须回学院参加毕业设计（论文）答辩。对无故不参加答辩的同学按毕业设计（论文）不合格处理，不能按时毕业。

（2）答辩前一天学生必须返校和指导教师联系。

4．答辩流程

（1）学生自我介绍；

（2）学生介绍设计：说明毕业设计（论文）所做的主要工作；介绍毕业设计（论文）主要观点，或的新颖性、独创性；毕业设计（论文）的主要思路和设计原理。（5分钟之内）

（3）答辩小组成员提问，要求学生当场立即做出回答，随问随答。根据学生回答的具体情况，答辩老师随时可以有适当的插问。（10分钟之内）

（4）学生答辩的先后顺序按安排名单顺序进行。

（5）学生答辩要注意的问题

①携带必要的资料和用品：开题报告、任务书、毕业设计（论文）说明书终稿打印稿、毕业设计（论文）作品；

②参加答辩的同学在答辩过程中，其它同学不得指点评论。

（6）第一次毕业设计（论文）不合格的学生可在毕业典礼之前进行第二次答辩，第二次答辩最迟为2026年5月20日前，由专业自行组织安排，如果再次不通过，将不予毕业。

附件.zip

人工智能学院

2025年12月29日